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幼儿园大班科学活动设计神奇的三脚架教案设计幼儿园大班科学活动设计神奇的三脚架设计意图种植园地里的矮牵牛长势喜人孩子们商量着要给矮牵牛搭架子怎样用最方便的方法搭出最稳固的架子呢孩子们急需解决这一问题为此我设计了本次活动第一次探索尝试用多根游戏棒撑起橡皮泥团获得有效的操作方法第二次探索尝试慢慢减少游戏棒直至用最少的游戏棒撑起橡皮泥团体验三脚架的稳定性第三次探索选择不同的材料自主搭建三脚架以便撑起一颗玻璃弹珠习得搭建三脚架的关键经验第四次探索在搭建成功的三脚架上添加各种辅助材料以便撑起更多的玻璃弹珠环
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幼儿园大班科学活动设计《神奇的三脚架》教案设计
幼儿园大班科学活动设计:神奇的三脚架
设计意图:
种植园地里的矮牵牛长势喜人,孩子们商量着要给矮牵牛搭架子。 怎样用最方便的方法搭出最稳固的架子呢?孩子们急需解决这一问题。 为此,我设计了本次活动:第一次探索——尝试用多根游戏棒撑起橡 皮泥团,获得有效的操作方法;第二次探索——尝试慢慢减少游戏棒, 直至用最少的游戏棒撑起橡皮泥团,体验三脚架的稳定性;第三次探 索——选择不同的材料自主搭建三脚架,以便撑起一颗玻璃弹珠,习 得搭建三脚架的关键经验;第四次探索——在搭建成功的三脚架上添 加各种辅助材料,以便撑
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