2016年幼儿园教师资格证考试幼儿保教知识与能力试题及答案(四).docxVIP

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  • 2020-10-21 发布于天津
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2016年幼儿园教师资格证考试幼儿保教知识与能力试题及答案(四).docx

2016年幼儿园教师资格证考试幼儿保教知识与能力试题及答案(四) 本大题一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中, 有且只有一个选项是正确的, 请将正确答案选出来。 本大题 共20小题,每小题2分,共40分) 学前儿童心理发展的各个方面 ()。 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的 B?在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是孤立进行的 C?在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面自始至终是自成体系的 D?在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是相互联系的 2?儿童之间绝大多数的社会性交往是在()中发生的。 游戏情境 语言情境 社会情境 家庭情境 所得材料自然、真实的一种研究方法是 ()。 问卷法 谈话法 观察法 实验法 幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于 ()。 注意的范围 注意的分配 注意的稳定性 注意的转移 中班幼儿凯凯对夏日的想象是:“小朋友们在水上世界玩,一会儿游泳,一会儿滑滑梯,一会儿又吃冷 饮。”这属于以下哪种想象类型? () 情境性想象 愿望性想象 经验性想象 夸张性想象 在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为 ()。 动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大 动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小 动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小 动作在其中的作用是由大到

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