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- 2020-10-22 发布于广东
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如何做好高校志愿者志愿服务内容的深化 (精品化、专业化)?
近日,习近平总书记回信“本禹志愿服务队”一事引起了各大高校的高度关注,这既是
对青年学生的充分肯定,也是对青年学生成长的深切关怀。总书记把希望寄托在我们这些青
年一辈身上,充分体现了对我们的重视、关爱和信任。回信中,习总书记明确指出了对青年
培养的目标要求,要培养“有理想、有担当”,“与祖国同行、为人民奉献”的人,是以青春梦
想、用实际行动助力实现中国梦的人。还给我们明确指出了“怎样培养人”的实现路径,告诉
我们青年学生只有在实践中培养,在服务他人、奉献社会中培养,才能收获成长和进步。当
前,大学生服务他人、奉献社会的主要途径就是参加志愿服务,当一名志愿者。因此,做好
高校志愿者服务内容的深化至关重要。
谈到志愿服务内容深化,我感觉深化是一个范围大且不具体的名词,我们可以将它具体
定位在以下几点。加大志愿精神宣传力度;端正志愿者服务态度;加强志愿工作社会性;维
持志愿工作长久性。
加大志愿精神宣传力度
首先,关于志愿精神的宣传,及时采取措施,加大志愿精神宣传力度十分必要。目前高
校志愿服务工作存在的问题是:一些有心的人一直在做,而其他人对于志愿精神了解甚少,
从不参与。这样的现象对于志愿精神在高校的弘扬与深入十分不利。为改善这样的现状,我
们可以向校领导申请举办大规模的志愿精神宣传讲座,以学院为单位进行,保证每一名学生
都能通过此讲座加深对志愿精神的理解,通过了解真实的志愿者故事激起同学们参与志愿服
务的热情;也可以在学校网站上设置专题学习及考核,让同学们通过自习了解志愿精神,通
过浏览网站上定期更新的优秀志愿者故事,勉励自身,提高对自己的要求;各校青志协组织
志愿精神宣传相关活动,如捐献物资、支教等。通过张贴海报、发放传单和组织同学参与实
践,切实加强志愿精神在各高校的宣传与弘扬。
端正志愿者服务态度
同时,各高校需端正志愿者服务态度,志愿服务是奉献精神的体现,这种说法的确不错,
但身为一名志愿者,千万不能时时刻刻想着自己在“无私奉献”,抱着这样的态度是做不好
志愿工作的,因为在心里你会感觉自己高人一等,如果无法做到平等看待自身和接受你帮助
的人,志愿工作、奉献精神就仅仅是为提高自我满足而存在的了,抱着这样的态度,怎么可
能开展好志愿服务工作呢?正确的志愿服务态度应该是“分享”,将你拥有的分享给他人。
各校应在志愿者中开展端正态度的教育工作,同样可以有讲座、网站宣传等多种方式,张贴
海报、发传单等影响甚微,可能无法得到预期教育效果,应视情况而定是否进行。
加强志愿工作社会性
在习总书记的回信中我们可以看到志愿工作对于社会发展的重要性,可是目前一些高校
中的志愿活动范围仅仅是校园内部,在校园中发扬志愿精神固然重要,但也应该在策划活动
时尽可能的考虑它的社会性,举办了这次活动对于社会发展是否有积极作用?作用多大?还
是仅仅影响到校园里的人?我们应尽量将救助对象延伸到社会各界人士,并且可以在活动结
束后将活动过程、结果写成稿件发布到网上,使活动有更强的社会影响力,带动更多人参与
到志愿服务工作中。真正的做到服务他人、奉献社会,使我们青年学生真正成为与祖国同行、
为人民奉献的人。
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维持志愿工作长久性
志愿服务工作越来越受到各高校的重视,越来越多、形式各样的志愿活动在校园中举行,
但是这些志愿活动大多是“一次性”的服务,举办一次后就宣告结束,很少有活动能长久持
续,每月或每星期定期举办,就算有这样的活动,许多同学也只参加一次就放弃了,感觉自
己体验过了,完成了任务,以后就没有参加的必要了。这样不定期的活动和不断的人员变换
对志愿工作的效果有很大影响。为了使志愿工作切实的帮到他人,而不是为了做而做,维持
志愿工作的长久性是我们当前要给予重视的。学校应倡导学生发起持续性的志愿工作,并提
供同学更多的机会和资源;同时开展对于志愿者的教育,让志愿者了解志愿工作维持长久的
必要性;可以适当给予一些福利,如对于长期坚持志愿工作的同学有学分奖励或是颁发证书、
证明,鼓励同学坚持自己所参与的工作。
相信,如果高校能够做到加大志愿精神宣传力度,端正志愿者服务态度,加强志愿工作
社会性,维持志愿工作长久性这几点,志愿者志愿服务将会得到大幅度深化,志愿工作效果
将会更加完善。
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