筑梦追梦圆梦的征文.docVIP

　　筑梦追梦圆梦的征文篇【一】 　　在汶川地震五周年之际，在多难兴邦的天府之国，大街小巷，城南城北，从乡村到城市正在掀起一场“筑梦”行动。，省委紧急召开了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动动员大会，旋即，各级党组织和党员干部群众积极响应，一挥云集，参与到“筑梦”的行列当中来。 　　筑梦。追逐“中国梦”，成就“个人梦”。 　　每个人心中都会有一个梦想，无论他是黑人还是白人，无论他富有还是贫穷等等。正如那首歌唱的一样“在我心中曾经有一个梦，要用歌声让所有人忘记了痛……”。在我们每一个人的心中都会有一个小梦想和一个大梦想。小的梦想应该就是希望自己顺利健康，希望自己一帆风顺等。我想大的梦想应该就是希望我们的祖国繁荣富强，希望我们的国家永远屹立于世界之林!实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”。 　　无论梦想的大小，有梦就有希望，有梦就有追逐的方向，有梦就会产生强大的动力，有梦就会让我们在纷繁复杂的社会环境下认清自己。古人云，有志者事竟成!有志向与有梦想同出一则，个人怀抱梦想，努力奋斗，终会有成功的一天;国家明确梦想，伟大复兴的历史进程就会迈出矫健一步。越王勾践，甘为夫差，卧薪尝胆，只因坚定了成功的梦想，最终才得以东山再起。张海迪，身残志坚，用实际行动唤起了无数身体残疾群众的梦想，让残疾群体成为社会一支重要的力量。 　　追梦。梦想一旦确定，就需要有坚忍不拔的定力，吃苦耐劳的毅力，攻坚克难的动力。梦想的灿烂的，但在追逐梦想的过程中却不乏曲折，这就需要我们做好追梦的心理准备，艰难困苦，玉汝于成，不经历风雨，是看不到灿烂的彩虹。在革命年代，老一辈无产阶级革命家在追逐“解放全中国，建立新中国”的梦想过程中，抛头颅散热血，敢于牺牲挣得胜利;新中国建立后，第一代领导人在追逐“和平稳定，发展经济”的梦想历史进程中，顶住国际压力，埋头苦干，最终拿下大油田，攻克原子弹;十一届三中全会后，改革开放的梦想被点燃，打开国门，走出去、引进来，在应对国际贸易政策壁垒，贸易逆差的恶劣环境下，我们不断提高产品国际竞争力，积极参与国际贸易政策制定，最终走出国门，走向世界;以习近平同志为总书记的新一届国家领导人，奋力追逐“全面小康、伟大复兴”的“中国梦”，在面对自然灾害、国际争端等日益复杂的问题上，新一届领导人沉着稳定，不冒进、不退缩，切实维护了人民的利益，推动伟大“中国梦”早日实现。 　　圆梦。不论个人的梦想得以实现，还是伟大复兴“中国梦”的实现，最终都是人民的梦想实现，一个梦想、两个梦想、三个梦想，无数个梦想汇集成了伟大“中国梦”。“中国梦”的过程中，与我们每一个民众息息相关，只有我们从自身做起，做好身边的每一件看似平凡的事情，并且秉持着坚韧、不懈、勇于并敢于创新等的精神我们才能实现“我的梦”并进一步实现“中国梦”! 　　筑梦追梦圆梦的征文篇【二】 　　回顾高三级部教育教学走过的路程，有困难，就有百折不挠;有汗水、泪水，就有希望的播种。俗话说种瓜得瓜，种豆得豆。高三级部预先种下先进的教育教学理念，种下科学人性的管理理念，如今也就收获了累累的甘甜硕果。以下是高三级部的工作理念和备考策略。 　　一、工作“气顺”，有预见性;精诚团结，和谐共进;人性化管理。 　　级部领导始终响应学校的布置要求，结合级部的工作实际，有前瞻性地把教学和常规管理工作统筹安排、条分缕析，使得工作得心应手，级部、备课组的各项工作、活动有的放矢，时时收到事半功倍的效果。各备课组长、班主任、全体教师能够始终发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、恪尽职守、敢拼敢闯、精益求精的精神作风，钻研业务，虚心求教，各个备课组内部以及组与组之间形成了竞争又和谐共进的良性循环，增强了备课组乃至整个级部团队的整体协作力和凝聚力，其直接的好处是教师教育教学能力大增，教学中如鱼得水，如鸟翔空。 　　级部日常管理上实行人性化管理。重机构、重权利、重章法而不重视人,是当前学校管理中被忽视的一面，随着社会的发展,教师、学生变得越来越有“主 　　见”，越来越有“个性”,“自我实现”的欲望越来越强烈,因而也越来越难控制,由于教师得不到精神上的尊重,工作中只能是被动的服从,难以发挥主人翁的作用,也不可能真正挖掘其创造性,这种管理的标准难以培养出具有创新精神和实践能力的人才。 　　因而高三级部切实实行人性化管理。人性管理中作为级部管理者能了解老师们的发展需要和心理需要。及时给予安慰扶持，给他们提供一个施展才华，实现人生价值的舞台。级部管理者礼遇、尊重教师。古人云“敬人者，人恒敬之。”领导摈弃敬上易、敬下难的心理，充分认识到在真理前和人格上，大家都是平等的，相互尊重。大胆使用骨干教师、年轻教师。信任是使用的前提，用人不疑，疑人不用。级部管理者对待教师宽容。这里的宽容是相对的概念，不是无原则的忍让。是适当的网开一面。管理