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三角形的特性 兰剑 三角形具有稳定性 三角形的特性 四年级数学下册 学习目标 1.能够认识三角形的特性。 2.能够掌握三角形高和底的含义，会在三角形内画高。 学习指导 认真看课本80~81页内容，思考以下问题： 1.画一个三角形，说说三角形有几条边？几个角？几个顶点？ 2.你能说一说什么样的图形叫三角形吗？ 3.什么是三角形的底和高？怎样画三角形的高？像这样的高有几条？ 下面每组图形中，哪个图形是三角形？ 第一组： 第二组： 第三组： ① ① ① ③ ② ③ ② ③ ② 自学检测 三角形有（3）条边，（3）个顶点,（3）个角。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 由三条线段围成的图形 叫做三角形。 什么样的图形叫做三角形？ （每相邻两条线段的端点相连） A C B 为了表达方便，用大写字母分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线， 高 底 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高， 这条对边叫做三角形的底． 1、填空 （1）三角形是由（ ）条边、（ ）个顶点、（ ）个角组成的。 （2）平行四边形具有（ ）性，三角形具有（ ）性。 （3）三角形有（ ）条高。 2、判断 （1）由三条线段组成的图形是三角形。（