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- 2020-10-22 发布于广东
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备注:实验报告的命名方式为:实验报告 3+学号+姓名.doc
一、实验目的
理解概念:类的构造函数、拷贝构造函数、析构函数。
理解类的构造函数和析构函数的作用及运行机制。
掌握构造函数、拷贝构造函数和析构函数的定义及应用。
理解类的组合关系,并掌握类组合关系的实现。 二、实验内容(将源代码写在对应题目的下面) 1.基础部分
定义一个日期类 Date,包括月、日、年 3 个私有数据成员,函数成员包括公有的构造 函数(包括带参构造函数,无参构造函数)、拷贝构造函数和析构函数、设置???据成员和获
取数据成员等函数;在 main 函数中定义 Date 类的对象,对其进行初始化、修改和输出。(可 自行增加需要的成员函数)
定义学生类 Student,包括一些基本信息如学号,姓名,性别,出生日期属于日期类 Date 型(利用第(1)题的 Date 类),函数成员包括公有的构造函数(包括带参构造函数, 无参构造函数)、拷贝构造函数和析构函数、设置数据成员和获取数据成员等函数;在 main 函数中定义 Student 类的对象,对其进行初始化、修改和输出。(这是组合类的问题。请使 用构造函数实现对象成员的初始化。可自行增加需要的成员函数)
#include iostream #include string using namespace std; class Date
{ public: ;2;3;4;5;6
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