圆柱与圆锥单元备课教案.docxVIP

第三单元：圆柱与圆锥单元备课 本单元观察物体，动手操作，掌握圆柱和圆锥的特征掌握各种计算公式。 单元内容分析：本单元是在认识了圆，掌握了长方体、正方体的特征；本单 元包括圆柱与圆锥的特征、圆柱的表面积、圆柱的体积计算。 教 材 分 析 教 学 目 标 教 学 重 难 点 课 时 1.加强数学知识与实际生活的联系，提高学生运用所学知识解决实际问题 的能力。 本单元内容加强了与生活的联系，也为教师组织教学提供了思路。因此教 学时应注意加强与实际生活的联系，重视运用所学知识解决实际问题的意识与 能力的训练。如，在认识圆柱和圆锥之前，可以让学生收集、整理生活中圆柱、 圆锥的实例和信息材料，以便在课堂中交流。认识圆柱、圆锥后，还可以让学 生根据需要创设和制作一个圆柱或圆锥形物品，让大家欣赏或使用，这样既可 激发学生的学习兴趣，又可提高学生运用数学为生活服务的意识和能力。 2.让学生经历探索知识的过程，培养学生自主解决问题的能力。 本单元加强了对图形特征、计算方法的探究。为此，在教学时，应放手让 学生经历探索的过程，在观察、操作、推理、想象过程中掌握知识、发展空间 观念。如圆锥体积的教学，教材首先创设了一个问题情境“如何知道像铅锤这 样的物体的体积？”引导学生探索，并给出提示：圆锥的体积与圆柱的体积有 没有关系。在教学时，教师应大胆放手让学生探究，注意提供给学生积极思考， 充分参与探索活动