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厘米的认识博山区五岭路小学节红凡教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学一年级下册第七单元信息窗教学忖标在解决问题的过程中认识长度单位厘米建立厘米的长度观念经历用不同方法测量的过程能用刻度尺正确测量物体的长度邙整厘米数初步学会用数学的思想方法解决问题发展应用意识在活动中体验合作学习的乐趣感受数学与生活的密切联系一课前交流动画导入师小朋友们喜欢看动画片吗今天老师给大家带来了一段非常好看的动画片想不想看啊生想师请小朋友们一边看一边想动画片中都有谁它们都在干什么放动画片阿福的新衣二合作探究学习
厘米的认识
博山区五岭路小学节红凡
［教学内容］
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学一年级下册第七单元信息窗1
［教学忖标1
1、 在解决问题的过程中，认识长度单位“厘米”，建立1厘米的长度观念。
2、 经历用不同方法测量的过程，能用刻度尺正确测量物体的长度邙R整厘米数）。
3、 初步学会用数学的思想方法解决问题，发展应用意识。
4、 在活动中体验合作学习的乐趣，感受数学与生活的密切联系。
一、 课前交流，动画导入
师：小朋友们喜欢看动画片吗？今天老师给大家带来了一段非常好看的动画片，想不想
看啊？
生：想。
师：请小朋友们一边看一边想，动画片中都有谁？它们都在干什么？
（放动画片：阿福
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