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课改让课堂活起来上学期我听了一节数学实践活动课设计长方体巧克力包装盒这节课的教学内容是在学生学了长方体正方体的表面积和体积后教师根据需要自编的课上高老师那别具匠心的课堂设计和充满活力的课堂教学给人留下了深刻的印象细细回顾其味无穷一情景导入提出问题师请同学们闭上眼睛老师要给大家看一样东西出示一盒巧克力生巧克力惊喜师出示一种小立方体巧克力这是公司隆重推出的一种香甜可口的棱长为厘米的立方体巧克力老师昨天上网发现公司正在征集广告急需设计巧克力包装盒要求包装块巧克力有意者速寄设计方案录用有奖你们想不想参加
课改，让课堂活起来
上学期我听了一节数学实践活动课——《设计长方体巧克力包装盒》 。这节课的教学内 容是在学生学了长方体、 正方体的表面积和体积后，教师根据需要自编的。 课上， 高老师那
别具匠心的课堂设计和充满活力的课堂教学给人留下了深刻的印象。细细回顾，其味无
穷……
（一）、情景导入，提出问题 师：请同学们闭上眼睛，老师要给大家看一样东西。 （出示一盒巧克力）
生：巧克力！ （惊喜）
师：（出示一种小立方体巧克力）这是 A 公司隆重推出的一种香甜可口的、棱长为 1 厘 米的立方体巧克力。老师昨天上网发现 A 公司正在征集广告，急需设计巧克力包装盒，要 求包装 12 块巧克力，有意者速寄设
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