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实践是认识的基础教学设计教学目标情感态度价值观体会和感悟实践的重要性树立实践第一的思想和观念自觉运用所学知识指导实践服务社会努力取得改造世界的有益成果重视认识的力量增强在实践中不断获得认识并推动认识向前发展的责任感感悟我国社会主义建设实现中国梦的伟大实践带来的经济社会巨大发展和人民生活水平的提高坚定自主创新的信念升华爱国主义情感树立追求真理科学探究崇尚理性的精神不迷信权威富有批判精神培养独立自主合作共赢的意识过程与方法通过实验教学提出问题让学生亲身参与实验尝试解决实际问题从而获得正确认识积累生活
《实践是认识的基础》教学设计
【教学目标】?
情感、态度、价值观
体会和感悟实践的重要性， 树立实践第一的思想和观念， 自觉运用所学知识指导实践，
服务社会，努力取得改造世界的有益成果；
重视认识的力量，增强在实践中不断获得认识并推动认识向前发展的责任感；
感悟我国社会主义建设、实现“中国梦”的伟大实践带来的经济社会巨大发展和人 民生活水平的提高，坚定自主创新的信念，升华爱国主义情感；
树立追求真理、科学探究、崇尚理性的精神，不迷信权威，富有批判精神，培养独 立自主、合作共赢的意识。
过程与方法
通过实验教学提出问题， 让学生亲身参与实验， 尝试解决实际问题， 从而获得正确认
识，积累生活经
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