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2020-10-21 发布于天津
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幼儿园中班科学它像谁教案幼儿园中班科学教案它像谁设计思路围绕各种花和叶子的外形像什么物品并且根据某个事物的某种特性或本领联想出一些物体的相似发明引导幼儿展开一系列的创新思维活动对于中班幼儿充满着趣味性和吸引力是培养幼儿创新思维能力激发幼儿体验创新思维乐趣的良好载体本次活动在课前请家长与幼儿一起收集所认识的花的图片在教室内摆放菊花仙客来仙人掌等花卉并带领幼儿拣落叶观察树叶外形特征积累了对植物的感性经验教师事先让幼儿初步了解一下仿生发明的相关内容活动中根据中班幼儿年龄和心理发展特点通过层层引导提升调

PAGE PAGE # / 8 幼儿园中班科学《它像谁》教案幼儿园中班科学教案：它像谁设计思路：围绕各种花和叶子的外形像什么物品，并且根据某个事物的某种特性或本领联想出一些物体的相似发明，引导幼儿展开一系列的创新思维活动，对于中班幼儿充满着趣味性和吸引力，是培养幼儿创新思维能力，激发幼儿体验创新思维乐趣的良好载体。本次活动在课前请家长与幼儿一起收集所认识的花的图片，在教室内摆放菊花、仙客来、仙人掌、等花卉，并带领幼儿拣落叶，观察树叶外形特征，积累了对植物的感性经验。教师事先让幼儿初步了解一下仿生发明的相关内容。活动中根据中班幼儿年龄和心理发展特点，通过层层引导、提

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