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婴幼儿发展心理学 行为主义 行为主义.pptx

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    行为主义;学前儿童心理发展的理论流派 ——行为主义;;;主要代表人物：斯金纳 ;操作性行为的发生频率与行为带来的后果有关。 ;二、操作性条件反射理论 ; 班级上有几个同学养成了一些不良读书习惯，当其他同学在认真画画时，他们总是喜欢在一边做小动作干扰其他同学。老师发现后宣布，如果下次再有同学不认真画画做小动作干扰其他同学，就扣掉一个贴贴纸。 思考：老师运用的是哪种方法？;二、操作性条件反射理论 ;三、社会学习理论;三、社会学习理论;三、社会学习理论;三、社会学习理论;三、社会学习理论; 行为主义否认生理和遗传对心理的作用，忽视刺激反应之间人的主体性因素的作用，把人看成是一架被动的刺激——反应的机器。 ;16;谢谢

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