中职生职业生涯规划全套教(学)案.pdf

- - .. -- 第一章 职业生涯规划与职业理想 【教学目标】 引导学生增强职业意识，形成正确的职业观，理解职业生涯规划的特点及其与职业 理想的关系，明确职业理想对人生发展的重要性。 【教学要求】 认知：了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点，了解职业、职业生涯、职 业理想的内涵。理解职业理想对人生发展的作用，理解职业生涯规划对实现职业理想的重 要性。 情感态度观念：初步形成正确的职业理想，基本形成正确的职业价值取向，形成关注 自己的职业生涯规划及未来职业发展的态度。 运用：区分中职生职业生涯规划与其他人群职业生涯规划的不同，培养自信、自强的 心态。 【教学重点】1、职业的涵义和职业的特点 2、职业生涯的特点 3、理想的作用 【教学难点】1、职业与职业生涯的关系 2、职业生涯规划与职业理想的实现 【教学方法】案例分析法 讲授法 讨论法 【教学课时】4 课时 【教学过程】 第一章 职业生涯规划与职业理想 第一节 面向未来的职业生涯规划 『导入』关于职业规划都重要性 『授新课』 一、职业与职业生涯 （一）、职业与民生之本 1、职业的涵义： 职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作，既是人们实现人生价值、为社会 做贡献的舞台，也是人们谋生——在社会中生存、发展的手段。 2、职业的内涵（有四个要点）： word 可编辑. - - .. -- （1）稳定的收入。从事职业活动是有报酬的劳动，有稳定的收入是职业区别于其他劳动 的主要特征。 （2 ）要承担相应责任。 （3 ）是实现人生价值和进行自我完善的途径。 （4 ）是个人与社会相互连接的纽带。 （二）、职业生涯与人生 人的一生大致可分为三个阶段：从业准备阶段、从业阶段，从业回顾阶段。 1、从业准备阶段 可以细分为职业认知、职业试探、职业选择、职前准备四个既有区别又相互交融的阶 段。 2、从业阶段 是人生的主要阶段。职业与人生的关系集中体现在两个方面： （1） 是人们通过职业活动满足多种需要，其满足的程度反映出职业生涯发展的程度； （2 ） 人的职业活动，是一个不断学习、不断积累、不断提升、不断发展的过程。 3、从业回顾阶段。 二、职业生涯的特点与职业生涯规划重要性。 （一）、职业生涯的含义 职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想 的实现过程。 （二）、职业生涯的特点： 1，发展性 2 阶段性 3 整合性 4 终生性 5 独特性 6 互动性 （三）、职业生涯的规划的重要性： 1、帮助我们目标明确的发展自己 2、帮助我们扬长补短的发展自己“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处，“补短”即认 识、发现自己的的短处，“补短”要重视时机、重视实用。 word 可编辑. - - .. -- 三、中职生职业生涯规划的特点 1、专业定向后初次就业 2、必须面对就业难的现状 3、必须把个人与经济社会发展联系起来 4 、引导自己形成学习的动力和终生学习的理念。 不断更新知识和技能，是职业生涯可持续发展的必要条件。中职生的职业生涯规划， 是为终生发展打好基础的规划。 5、指导自己就业和创业首次就业是职业生涯发展的特点。 懂得“现先就业、后择业”可帮助中职生树立正确的创业观，形成创业意识。 第二节 职业理想的作用 『导入』P17 页的故事中发现了什么? 『授新课』 一、职业理想对人生发展的作用 1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求。 （1）职业理想的特点：1 社会性 2 时代性 3 发展性 4 个体差异性 （2 ）职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力 2、作为奋斗动力的职业理想 word 可编辑. - -