弘扬工匠精神主题班会设计方案.pdfVIP

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  • 2020-10-23 发布于吉林
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弘扬工匠精神主题班会设计方案 一、活动目的: “工匠精神”自 2016 年 3 月首次出现在全国人大十二届 次会 议政府工作报告中后,受到广泛关注和热议,引发很多人的思考。作为心怀梦想、 追求知识、肩负未来的青年学子,应如何理解 “工匠精神”的内涵?面对创新驱 动的 国家发展战略,机电学子应如何践行“工匠精神”?“弘扬工匠精神,追求卓 越人生”。以“工匠精神主题班会|”形式旨在通过学习、讨论和交流, 培养精益 求精、专心专注的精神,引导同学积极努力的铸梦、追梦、圆梦,追求卓越 人 生。 二、 活动对象 : 班级全体学生 三、活动内容 1、 开展“工匠精神”宣传学习。了解“工匠精神”主题活动内容及相关的活动 安 排,启动本次主题教育活动;宣传“工匠精神”提出的背景及内涵等,营造活 动氛 围。 2、 开展“工匠精神”视频教育活动。 3 、 开展“工匠精神”讨论活动。 4 、 开展“工匠精神”征文大赛活动。 四、活动说 明: 1 . 通过生活中的实例,使学生了解“工匠精神”的涵义 2 . 结合之前的实习,使学生对“工匠精神”有所感悟 3 . 通过交流心得, 希望学生在日后将 “工匠精神” 作

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