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中考英语第二轮复习教案 词 汇 这一讲里，主要帮助同学们掌握名词、冠词、数词的用法，特别是针对同学不易掌握 的方面。 一、名词 关于名词，我们必须掌握名词的数，名词的格。 单数可用a、an 来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用an，而不是a 1.复数的构成方法：(1)一般在复数名词后加s，如：dog--dogs 。 (2) 以s、x、ch、sh 结尾的名词加es，如：watch--watches。 (3) 以辅音字母加y 结尾的名词，变y 为i 加es， 如：country--countries。 请区别：如果是元音字母加y 结尾的名词，则只须加s 。 如：monkey--monkeys。 (4) 以o 结尾的名词，只有potato(土豆)，tomato(西红柿)加es 构成复数。 (5) 以f 、fe 结尾的名词，变f 、fe 为v 再加es， 如：knife--knives。 2.单复数形式相同的词：sheep--sheep，fish--fish Chinese--Chinese，Japanese--Japanese 3.特殊变化的单词有：(1)tooth--teeth，foot--feeth (2)man--men，woman--women，policeman--policemen,Frenchman--Frenchmen 请区别：German(德国人)—Germans (3)child—children 4.常以复数形式出现的名词：people(人)，clothes(衣服)，trousers(裤子) glasses(眼镜) ,这些 名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。 如：My clothes are (be) newer than yours. 5.有些名词看似复数形式，实际上是单数。这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。 如：news(消息)，maths(数学)，physics(物理) No news is good news. 6.可用how many，many，a few，few，a lot of，lots of，some，any 等来修饰可数名词复数。 How many are there in your pencil-box?(knife) 不可数名词： 1. 常 见 的 不 可 数 名 词 有 ： water ， rice ， fish ， meat ， 等 。 应 特 别 记 medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood. 2.不可数名词无复数，作主语时常看成单数。如：Some bread__________over there.(be) 3.常用how much,much,a little,little,a lot of,some,any 等来修饰不可数名词。 4.常用a piece of,a cup of 等来表示不可数名词的量。如要表达“两片面包”这样的意义，bread 仍为不可数名词，不加s，而piece 则可加s 。即：twopiecesof bread 请区别：可数名词也可用量来表示， 如：三箱苹果three boxes of apples 例： 1、These two pieces of bread __________over there.(be) 2、Could I have three ___________,please？ A.piece of bread B.piece of breads C.pieces of bread D.pieces of breads 名词的格 名词所有格的构成方法，在名词后加“ s”。如：Tom→Toms译为“… 的”，若遇上以s 结尾的 复数名词，则在s 后加“ ” 即可。如：TeachersDay , twoweeksholiday，而不以s 结尾的复数 名词的所有格，仍按惯例加s 。如：Childrens Day 关于名词所有格，应掌握以下几点： 1.可用名词所有格表示地点。 如：my aunts 我姑姑家。 go to the doctors 去医生家。 2.表示两人共同拥有，在最后一个名词后加s