[2013春]人教版(PEP)三下《Unit5Doyoulikepears》(第3课时)word教案-1.docx

、rTl r-r__L P 课时教案 课时进度 第10周第 3课时（学期第 30课时） 课 题 Un it5 Do yo (A) L u like pears? .ets spell 1. Let s spell 本部分通过 liste n,repeat and cha nt 达到对 教学目标 单词拼写的练习 2.Circle 圈出听到的单词 3.write,练习书写四个简单单词 教学重点 write,练习书写四个简单单词 教学难点 Circle 圈出听到的单词 新授 教法、 学法及 课 型 教具 录曰带、单词卡 片 个性化设计 （一）热身、复习（ Warm-up/Revision ) 1.师生做日常口语练习： A: Do you like …? B: Yes, I do. No, I don t. What 教 about …？ A: I like …very much. 学 A: Let s have some … 2.请学生表演A部分Let s talk的对话。 内 （二）呈现新课（Presentation ） 1 .播放Let s spell的录 音，让学生听歌 容 谣。 2.让学生跟着动画学说歌谣, 同时可用手打 与 节奏。 3.播放Let s circle 的录音,让学生圈出 过 正确的单词 4.听音后反复读四个单词，在此基础上进行 程 描红，达到书写格式正确的目的 （三）趣味操练 (Practice ) 游戏1 ：看谁拿得快 出示磁卡，让学生拿图片， 拿的快的积分。 计算最后结果，给与优胜小组奖励。  板书设计 Un it5 Do you like pears? (A) Lets spell 四线格 fun run duck un der 课 后 反 思