小学三年级反问句改陈述句练习20200929150032.docx

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小学三年级反问句改陈述句练习一反问句改陈述句先确定反问句中有肯定词是能会等还是否定词不是不能不会等反问句中有肯定词的将肯定词改为否定词反问句中有否定词的将否定词改为肯定词将反问句中的反问语气词怎怎么难道等去掉将句末的疑问助词呢吗等去掉问号改为句号例这不恰好表明有数不尽的骆驼吗这恰好表明有数不尽的骆驼把羊圈修好不就不会再丢羊了吗把羊圈修好就不会再丢羊了它一听到弦响心里怎么能不害怕呢它一听到弦响心里很害怕对浪费能源的现象我们怎么能容忍呢对浪费能源的现象我们不能容忍我怎么能忘记老师的关爱呢我不能忘记老

PAGE PAGE # / 6 小学三年级反问句改陈述句练习 一、反问句改陈述句 先确定反问句中有肯定词(是、能、会等)还是否定词(不 是、不能、不会等)。反问句中有肯定词的 ,将肯定词改为否定 词。反问句中有否定词的 ,将否定词改为肯定词。 将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉; 将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉 , 问号改为句号。 例: 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。 把羊圈修好 ,不就不会再丢羊了吗? 把羊圈修好 ,就不会再丢羊了。 它一听到弦响 ,心里怎么能不害怕呢? 它一听到弦响 ,心里很害怕。 对浪费能源的现象 ,我们怎么能容忍呢?

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