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--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
镜子里的我
活动目标 1、仔细观察自己的五官特征。 2、用白描的方法画出镜子里自己的样子。活动准备 1、趣味练习:镜子里我的样子 2、画纸 -我的脸,画笔。
活动过程
一、照镜子,说五官
1.幼儿每人一面小镜子,照照自己的脸,和同伴说说自己长什么样?什
么地方像妈妈?什么地方像爸爸?
2.请个别幼儿说说自己的五官。 3.请个别幼儿到前面,在打纸上画画自
己的五官。
二、观察自画像
1.教师和幼儿边观察边总结人的五官。( 1)脸:长脸、圆脸。( 2)眼睛:大眼睛、小眼睛。 (3)嘴:大嘴、小嘴。(4)耳朵:大耳朵、小耳朵。(5)鼻子:高鼻子、塌鼻子。
2.幼儿相互看看同伴的五官。
三、幼儿作画
提醒幼儿边照镜子边画画。教师巡回指导幼儿绘画。四、幼儿相互欣赏
各自的自画像。
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