高中化学《富集在海水中的元素---氯》导学案.docxVIP

4-2、富集在海水中的元素---氯“导学案” 第?1?课时?、Cl2?的性质 学习目标：?1.?了解氯气的物理性质。 2.?初步掌握氯气的化学性质，并从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应，了解氯气 是一种化学性质非常活泼的非金属。 3.?提高规范操作能力、实验观察能力、归纳思维能力和分析思维能力。 学习重难点：?氯气的化学性质 知识链接：?氯原子的最外层电子数为?__，所以?Cl2?是很活泼的?_____?单质，具有很 强的?____?性。它能与大多数金属发生化合反应，还能与哪些物质反应呢？ 一、Cl2?的实验室制备和物理性质 【自主学习?1】?看书?P82“科学史话”后完成下面的填空： （1）Cl2?的实验室制备（舍勒发现的）反应方程式：___________________________________ 此反应中，氧化剂是______；Cl2?是_____产物。被氧化的?HCl?占消耗?HCl?量的_____%。 （2）Cl2?的物理性质：?通常情况下为_____色气体，具有_________气味的_______气体； Cl2?是一种易_____的气体（形成“液氯”）。常温下，1?体积水可溶解___体积的?Cl2  。 （3）在实验室收集?Cl2?的方法是向___排气法，多余的应该用___________吸收。 【实验演示】观察一瓶氯气，并能正确地“闻”氯气的气味。 思考一下，其他的制取?Cl2?的方法：__________________________________________ 二、Cl2?的化学性质（1） 1、与单质反应： （1）与金属的反应： 【合作探究?1】看书?P83?有关内容后完成下面的填空： （1）?这些反应是否属于氧化还原反应？如果属于氧化还原反应，请指出氧化剂和还原剂。 （2）铜在金属活动顺序表中的位置如何？由此说明什么问题？?氯气和金属的反应有什么规律？ [小结]氯气能与_____金属反应，生成_______金属氯化物。氯气具有强_____性。 写出反应方程式：Mg?+?Cl2?= _________; Al?+?Cl2?= ________ （2）与非金属的反应： [演示实验?4-3] H2?在?Cl2?中燃烧。现象:_____燃烧，______火焰，瓶口上方有______形成。 477039818.doc????-?1?- 该反应的化学方程式为____________________________________。 [讨论]由此反应的条件与现象推知，“燃烧”是否不一定需要?O2存在呢？ 【结论】金属、非金属跟氯气化合时，氯元素的化合价都从?0?价____到-1?价， 被_______。氯气在反应中都是_______剂，说明氯气具有强______性。 2、氯气与水的反应： 【实验探索】?观察一瓶氯水溶液，并建议学生闻氯水的气味。 [思考]?有时打开水龙头也会闻到这种气味，难道我们喝的自来水就是氯水？ 因为很多自来水厂都是用_____来杀菌消毒的，我们所闻到的刺激性气味就是余氯的气味。 【结论】氯水呈_______色？说明有什么微粒？ [提出问题]氯气溶于水形成氯水的过程，是简单的物理过程吗？会有怎样的反应发生，怎样证明？ 【实验探索?1】氯水中的化学反应 氯水成分的检测实验 （1）?加入红墨水 （2）加酸化的硝酸银溶液 （3）?加?Na2CO3?粉末 （4）加紫色石蕊试液 实验现象????????????????????实验结论 氯水具有______性 氯水中含有____ 氯水中含有____ 氯水显_____性 【合作探究?2】 1、氯水中含哪些物质呢？ 你会书写氯气与水反应的化学方程式吗？ 2、?石蕊试液为什么先变红后褪色呢？ 3、氯水的漂白性是因为含有?Cl2?还是氯水中含有的其他成份呢？ [实验探索?2]?一张干燥和一张湿润的红纸分别投入两瓶干燥氯气中。 [实验现象]?_____的纸条没有褪色，_______的纸条褪色了。 结论：____?没有漂白性，________具有漂白性。 课堂小结： 1、Cl2?的实验室制法反应原理。 2、Cl2?的物理性质。 3、Cl2?的化学性质是_____，能与大多数金属、非金属反应；与水发生部分反应。 4、新制氯水的成分：有哪些分子和哪些离子。 477039818.doc -?2?- 课堂练习： 1.下列物质中，属于纯净物的是________________ ①纯盐酸?②液氯?③氯水?④食盐?⑤石灰水?⑥不锈钢?⑦明矾?⑧黄铜?⑨黄金?⑩苏打水 2.作教材?P87?的“1、2、5”和?P88“14”题。 4-2、富集在海水中的元素---氯（第?2?课时） 【导入】请写出氯气与水的反应方程式：______________________