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中学英语学习资料 第一篇：初中英语学习必掌握的八种时态！ 一.一般现在时 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 …时间状语：always,?usually,?often,sometimes,?every?week?(day,?year,?month?),?once?a … week,?on?Sundays,?etc. 基本结构：①be?动词;②行为动词 否定形式：①am/is/are?+?not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加?don't,如主 语为第三人称单数，则用?doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把?be?动词放于句首;②用助动词?do?提问，如主语为第三人称单数，则用 does，同时，还原行为动词。 二.一般过去时 概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago,?yesterday,?the?daybefore?yesterday,?last?week(year,?night,?month…), in1989,?just?now,?at?the?age?of?5,?one?day,?long?long?ago,?once?upon?a?time,?etc. 第?1?页?共?1?页 基本结构：①be?动词;②行为动词 否定形式：①was/were?+?not;②在行为动词前加?didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was?或?were?放于句首;②用助动词?do?的过去式?did?提问，同时还原行为 动词。 三.现在进行时 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now,?at?this?time,?thesedays,?etc. 基本结构：am/is/are?+?doing 否定形式：am/is/are?+?not?+?doing. 一般疑问句：把?be?动词放于句首。 四.过去进行时 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 第?2?页?共?2?页 时间状语：at?this?timeyesterday,?at?that?time?或以?when?引导的谓语动词是一般过去时 的时间状语等。 基本结构：was/were?+?doing 否定形式：was/were?+?not?+doing. 一般疑问句：把?was?或?were?放于句首。 五.现在完成时 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现 在的动作或状态。 时间状语：recently,?lately,since…for…,in?the?past?fewyears,?etc. 基本结构：have/has?+?done 否定形式：have/has?+?not?+done. 一般疑问句：have?或?has。 六.过去完成时 第?3?页?共?3?页 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行 为，即“过去的过去”。 时间状语：before,?by?the?end?oflast?year(term,?month…),etc. 基本结构：had?+?done. 否定形式：had?+?not?+?done. 一般疑问句：had?放于句首。 七.一般将来时 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语：tomorrow,?next?day(week,month,?year…),soon,?in?a?few?minutes,?by…,the day?after?tomorrow,?etc. 基本结构：①am/is/are/going?to?+do;②will/shall?+?do. 否定形式：①was/were?+?not;?②在行为动词前加?didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①be?放于句首;②will/shall?提到句首。 第?4?页?共?4?页 八.过去将来时 概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 时间状语：the?next?day(morning,year…),the?following?month(week…),etc. 基本结构：①was/were/going?to?+do;②would/should?+?do. 否定形式：①was/were/not?+?goingto?+?do;②would/should?+?not?+?do. 一般疑问句：①was?或?were?放于句首;②would/should?提到句首。 有趣的英语课外小知识： 厌烦了课本上枯燥的英语单词语法，不如来见识一下英语有趣的一面。 1.?WAS?IT?A?CAR?OR?A?CAT?I?SAW..?'WASITACARORAC