(完整word版)高中数学符号意义.docVIP

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  • 2020-10-23 发布于山东
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高中数学的符号读法和代表的意义 符号 意义 ∞ 无穷大 PI 圆周率 |x| 函数的绝对值 ∪ 集合并 ∩ 集合交 ≥ 大于等于 ≤ 小于等于 ≡ 恒等于或同余 ln(x) 自然对数 lg(x) 以 2 为底的对数 log(x) 常用对数 floor(x) 上取整函数 ceil(x) 下取整函数 x mod y 求余数 {x} 小数部分 x - floor(x) f(x) δ不x定积分 [a:b]f(x) δ到xba的定积分 P 为真等于 1 否则等于 0 [1 ≤ k≤ n]f(k)对 n 进行求和 ,可以拓广至很多情况如: ∑[n is prime][n 10]f(n) [1 ≤ i ≤ j ≤ n]n^2 lim f(x) (x-?) 求极限 f(z) f 关于 z 的 m 阶导函数 C(n:m) 组合数 ,n 中取 m P(n:m) 排列数 m|n m 整除 n m⊥ n m 与 n 互质 ∈ A a 属于集合 A #A 集合 A 中的元素个数 (n=p,q)f(n) 表示 f(n) 的 n 从 p 到 q 逐步变化对 f(n) 的连加和,如果 f(n) 是有结构式, f(n) 应外引括号; ∑ (n=p,q ; r=s,t)f(n,r) 表示 ∑ (r=s,t)[ ∑ (n=p,q)f(n,r)], 如果 f(n ,r)是有结构式, f(n, r)应外引

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