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四年级下册陈述句改反问句复习ppt白江艳(1) 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。 步骤： 1.?先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2.看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3.反问语气词删去,“？”变 “。”。 1.?我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 1.我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 改：我们不能忘记老师的谆谆教导。 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 改：那浪花所奏的正是一首欢快的歌。 3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 4.?这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反，第二步一样。 步骤： 1.?先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2.?看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3.?反问语气词删去，“？”变 “。”。 加上，“。”变“？” 加上反问词 1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 改：难道我们能因为学习任务 重而不参加体育活动？ 2.这幅画是我们班彩颖画的。 改：难道这幅画不是我们班 彩颖画的？ 3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 改：……难道我们应该伤他们 的心？ 1.这难道不是你的? 2.朝这个方向走,不是越走越远吗? 3.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢? 练习：反问句改陈述句
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