家庭开展亲子棋类游戏的案例研究 中二俞子涵爸爸.docVIP

家庭开展亲子棋类游戏的案例研究 果果三班 俞子涵爸爸 背景： 培养幼儿的想象力和创造力对幼儿的发展至关重要，青苹果幼儿园的老师们也积极地创造各种机会来提升孩子们这方面的能力。 实例： 给我印象最深刻的就是青苹果幼儿园的老师特邀家长来学校与小朋友们一起开展棋趣嘉年华这个棋的创意活动。??? 活动开始了，每个班级的老师都精心准备了很多与棋相关的小游戏，当小朋友们看到这些有趣的棋游戏时候，个个都眼前一亮，大家都摩拳擦掌，也想和自己的家人动手一试。??? 随后，在老师的带领下，大家期待已久的制作时间终于到了。孩子们和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆们一起，专心致志地投入到了制作创意棋盘、棋子的活动中去。家长们忙着画格子，孩子们则忙着涂色、贴图片，美化棋盘和棋子。不一会儿，一副副美观又实用的棋子“新鲜出炉”了。十二生肖动物棋、英语游戏棋、聪明岛历险棋、北京之旅棋、极速赛车棋、文明礼貌棋、生活好习惯棋、小羊和狼智慧棋……孩子们都禁不住各种异彩缤纷的棋子的诱惑，纷纷与自己的家人、好友一起开始对弈起来。反思： 活动的时间虽然非常短暂，但是却得到了令人可喜的成效。在亲子活动中，不仅孩子们的想象力、创造力得到了提高同时，也给家长与孩子、家庭与家庭之间建立起了互相交流的平台，让家长和孩子们一起游戏、一起畅想，帮助孩子体验到成功带来的快乐；其次，在家长很少进入校园的今天，亲子活动能让老师与家长们零距离的交流沟通，了解教育方法与途径，促进了老师与家长、家庭与幼儿园教育理念的碰撞与接轨，更好地携手促进家园共育这个大教育观的有效形成与发展。