小学五年级班主任工作计划范文.pdf

五年级 (1) 班班主任工作计划 2015—2016年度上期 新的一学期又开始了， 为了使学生能够及早的进入角色， 适应学习， 为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且 内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定 从以下几个方面入手开展工作： 【一】基本措施和做法。 １、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。 由于我带本班语文四年， 对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完 全掌握。本学期为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途 径： 首先，与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中 下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《小学 生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，让学生从小树立 做好事、爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有 利于开展工作。 其次，不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面 作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与 表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。 最后，进行家庭访问，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家 庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2 、抓好班主任的日常工作。 （1）、组织好学生参加升旗和两操。 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义 教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国 的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。做 工作计划 好国旗下的献词。 组织和指导学生的课间操， 是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。 做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确， 动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。组织学生 认真做眼保健操，使学生有健康的身体。 （2 ）检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途 径。目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不可避免地会 具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行 关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着 重要的现实意义。 （3）组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天 的紧张学习，离校时行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐， 不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这 一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学 生提出放学返家时的纪律。 3 、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。 班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和 培养。 （1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生 的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励 全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体 达到巩固和发展。 一个优秀的班集体还应该有良好的班风， 正确的舆论。 这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好 的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事 工作计划 在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的 目的。 （2 ）选拔、培养和使用班干部。 注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生 初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时 培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有 得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能 力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干 部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要