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基本几何体——圆柱课堂教学设计 设计者 课程名称 教学对象 授课时间  基本几何体——圆柱 17?级数控班 单位 科目 课时 授课类型  1?课时  机械制图（高教版） 学生数????????40 新授课 一、教材内容分析 本节课选自高教版《机械制图》第三章第六节。 在此之前，学生们已经学习了点、线、面的投影。这为过渡到本节课内容的学习起到了 铺垫作用，同时本节课又为学习起到了铺垫作用。同时，本节课有为学习组合图师徒打下良 好的基础。起到启上起下的作用。同时本节教材内容又是对学生空间想象能力和画图能力的 培养上都起着十分重要的作用。 二、学生特征分析（学情分析） ? 学生是数控专业一年级的学生，学习基础参差不齐，文化理论基础不佳，理解和接受 新知识的能力反应较慢。 ? 没有养成良好的自主学习的习惯和学习方法。 ? 对学习机械制图看懂零件图的重要性认识不够。 ? 有部分学生学习兴趣浓厚，喜欢动手画图和动脑思考，具备一定的识图和绘图能力 三、教学目标和内容分析 1、教学目标 目标类型 目标阐述 了解圆柱的形体特征 知识目标 理解圆柱的视图特征 掌握圆柱的三视图的画法及表面电的投影的求法 能力目标 培养并提高学生的画图能力空间想象能力和思维能力。 培养学生手?脑并用的良好学习习惯，激发学生学习兴趣，增强学习专业的自信 情感目标 心。 2、知识点的划分与学习水平的确定 章 知