电影赏析课程教学统一标准.docVIP

《电影赏析》课程标准 课程代码： 课程课时：32 课时 课程学分：2 学分 开设时间：第二学期 课程类型：公共限选课 一、课程概述 1．课程定位 《电影赏析》是研究性和人文素质培训课程方面系列课程之一，是基础理论基础实践课程相结合课程。本课面对中国语言文学学科所属专业学生，同时也并面向全校各专业开设。本课程是有效提升学生基础美学素质，也为本科学生继续学习准备了必需条件。 2、设计思绪 本课程以学生职业能力培养为关键，充足表现职业性、实践性和开放性要求。依据行业、企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要知识、能力、素质要求，选择教学内容，并为学生可连续发展奠定良好基础。 二、课程培养目标 面向全体学生进行电影欣赏普及教育。经过赏析电影作品，开阔学生艺术视野，增强学生对电影爱好和爱好；了解中外经典电影及相关基础知识；提升感受、了解、鉴赏电影能力，养成欣赏电影文明习惯；培养学生含有高雅审美情趣，以达成促进学生身心友好发展、提升素质目标。 序号 教学内容 教学基础要求 课时 备注 1 美国电影代表作品和电影发展简史，电影《罪恶之花》赏析 了解美国导演代表作品思想内涵；熟悉代表作品内容；掌握美国导演贾木许经典作品和作品思想表现。 2 必做 2 日本电影代表作品和日本电影发展简史，电影《情书》赏析 了解日本导演代表作品思想内涵；熟悉代表作品内容；掌握日本岩井俊二导演经典作品和作品思想表现。 2 必做 3 法国电影代表作品和电影发展简史，电影《阿黛尔雨果小说》赏析 了解法国导演代表作品思想内涵；熟悉代表作品内容；掌握导演经典作品和作品思想表现。 2 必做 4 波兰电影代表作品和电影发展简史，电影《蓝》赏析 了解波兰导演代表作品思想内涵；熟悉代表作品内容；掌握基耶洛夫斯基经典作品和作品思想表现。 2 必做 5 中中国地电影代表作品和中中国地电影发展简史，电影《闯进者》赏析 了解内地导演代表作品思想内涵；熟悉代表作品内容；掌握内地导演王小帅经典作品和作品思想表现。 2 必做 6 意大利电影代表作品和电影发展简史，电影《天堂电影院》赏析 了解意大利导演代表作品思想内涵；熟悉代表作品内容；掌握导演经典作品和作品思想表现。 2 必做 7 苏联电影代表作品和电影发展简史，电影赏析 了解苏联导演代表作品思想内涵；熟悉代表作品内容；掌握导演经典作品和作品思想表现。 2 必做 8 伊朗电影代表作品和电影发展简史，电影《小鞋子》赏析 了解伊朗导演代表作品思想内涵；熟悉代表作品内容；掌握导演经典作品和作品思想表现。 2 必做 9 韩国电影代表作品和电影发展简史，电影《春去春又回》赏析 了解韩国导演代表作品思想内涵；熟悉代表作品内容；掌握导演经典作品和作品思想表现。 2 必做 小计 18 三、和前后课程联络 1、和前续课程联络 2、和后续课程联络 四、教学内容和课时分配 1．电影基础概念分类功效和性质：（课内9课时+课外8课时） 了解电影分类概念、电影性质、功效和其它艺术关系；了解电影艺术基础概念；掌握相关电影知识和概念。 2．电影组成物质材料和形式要素：（课内6课时+课外2课时） 了解影像镜头、声音、蒙太奇和长镜头；了解电影中怎样利用电影技法进行电影创作；掌握多个电影手法实际利用。 3．电影艺术发展历史线索：（课内3课时+课外8课时） 了解中国包含香港台湾、西方东方电影历史发展简况；了解各国电影发展过程和原因；掌握电影发展历史线索和内容。 4．电影类型和体裁：（课内3课时+课外2课时） 了解中国和西方电影体裁；了解电影体裁实际利用；掌握电影体裁分类和类别。 5. 中外电影名家名作赏析和期末影评考试：（课内30课时+课外30课时）了解中国和西方电影代表作品；了解电影作品内涵；掌握电影作品思想内涵和表现专题思想。 教学内容纲要： 第一章 电影电视发展史 3课时 教学内容： 世界和中国电影发展史早期电影特征、关键代表人物和其代表作品、艺术主张早期 电影和现代电影在艺术上异同。 本章关键世界和中国电影发展史 本章难点早期电影特征、关键代表人物和其代表作品、艺术主张早期电影和现代电影在艺 术上异同。 第二章 景别和镜头 3课时 教学内容 1. 景和镜头基础含义 2. 多种景别造型功效 3. 镜头艺术功效 本章关键景和镜头基础含义镜头艺术功效 本章难点镜头艺术功效 第三章 爱情片欣赏 3课时 教学内容 1.欣赏《魂断蓝桥》、《风月俏佳人》、电视剧《金婚》片段 2.爱情片情节特点、时代特点。 3.爱情片地域和文化特征。 教学关键爱情片情节特点、时代特点 教学难点爱情片地域和文化特征 第四章 蒙太奇 3课时 教学内容