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人教一年级下册知识树.pptxVIP

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;说课标;;课程总目标; ;内容标准;说教材;编写特点;例题;内容结构;;一年;说建议;教学建议;评价建议;课程资源的开发和利用; 教育的主体是学生,教师要以尊重学生为前提,一切为了学生。作为数学老师,钻研教材,引导孩子们走进数学的美妙花园;全心投入,带领孩子们在数学的海洋嬉戏;细心呵护,培育孩子们学习数学的热情;在数学课堂中,使学生插上跨越的翅膀,在数学的王国中展翅飞翔。我愿为此不懈努力……

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