点燃一个冬天阅读练习及答案.doc

第 PAGE 页码 页码页 /总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 点燃一个冬天阅读练习及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《点燃一个冬天阅读练习及答案》的内容，具体内容：《点燃一个冬天》讲述的是孙老师用爱温暖着学生，而学生也用真挚的爱回报老师，使寒冷的冬日充满暖意。以下是我为你整理的，希望能帮到你。《点燃一个冬天》阅读材料山村的冬天就是... 《点燃一个冬天》讲述的是孙老师用爱温暖着学生，而学生也用真挚的爱回报老师，使寒冷的冬日充满暖意。以下是我为你整理的，希望能帮到你。 《点燃一个冬天》阅读材料 山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 瘟天，又是下雨。女人没好气地骂着，一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。 孙老师笑了笑。大块大块的谋早就堆在了操场的角落。孙老师说：生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。 女人望天，叹气。瘟天!女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。女人说。 孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚路着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕孙老师说：但愿这是最后一个雨天。 这时孩子们来了。整整齐齐的叫了一声老师好。孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们马上上课。【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。 女人在一边默默地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了，雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：天黑得早，早点回。住远一点的，要走两个多小时呢。孩子们点头。 看孩子们走远，女人放下背篓。背篓里是满满的一背姜干柴。 哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗? 女人给了孙老师一个白眼。女人说：你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩? 谁说的?他们可都是听话的孩子，放学就回家了呀。孙老师说。 你不相信?我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想，学生们是不是没听话?枉你还那么热心。女人愤愤地说。 女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。 看到啥了?女人问。 孙老师放下柴火，说：看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句，放学是得早点回家。 女人说：你看你。唉。女人摇摇头，想说什么，但没说出来。 这天晚上，寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：听见没有，下雪了。孙老师说：听见了，下就下吸。 可我们没有煤了，准备着冻死? 我们不是有干柴吗?怕什么呢。 那点干柴能维持多久? 孙老师翻了翻身：能维持多久就多久。睡觉，睡觉，明天还有课。 你女人已经听见孙老师的呼噜声了。 第二天一大早，【B】大地上到处插满了白旗，空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气四掠，厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里，就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。 孙老师一个骨碌爬起来，难道是学生们来了?这么早? 女人跟着起了床。女人看见孙老师打开门，站在那里不动了。 咋了，咋了?女人赶紧跑过去。 门口，齐刷刷地站着孙老师的学生们。他们手中都提着一袋木炭，正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。 老师。孙老师还没来得及说话，已经有人说话了。这些都是我们自己在放学后烧的，这种木炭特别耐烧。 原来 这时学生们又说：老师，够你们烧了吗?不够我们继续烧，我们能烧。 孙老师的眼里已经有了泪水，他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。 女人眼里也闪着东西，她嘴里冒着热气，一个劲儿地说：够了够了。都可以.汽燃一个冬天了。 (选自《微型小说百年经典中国卷》) 《点燃一个冬天》阅读题题目 1.请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。(4分) 早上： 下午放学后：孙老师夫妇以为学生贪玩，放学不及时回家。