故都的秋优秀教案.docx

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2020-10-22 发布于天津
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第第页故都的秋优秀教案教学目标一认知目标引导学生深入体会故都秋的特点引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构二能力目标让学生初步掌握以情驭景以景显情的写作方法教学难点与重点分析情与景的关系教学过程及步骤一以事例导入点明学习重点今天我们要学习郁达夫故都的秋下面我们先来分析一个事例假如你今天心情很好一出门就遇见阔别多年的老朋友那么当你现在坐在公园的长凳上听着耳边的鸟鸣时你就会觉得鸟的叫声非常的悦耳换一种心境假如你今天比较倒霉在马路上不小心摔了一跤这时你听到鸟的叫声就会觉得心烦对相同的景不同心情的人对

第第 PAGE # 页故都的秋优秀教案【教学目标】一、认知目标： 1、引导学生深入体会故都秋的特点。 2、引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。二、能力目标：让学生初步掌握以情驭景、以景显情的写作方法。【教学难点与重点】分析情与景的关系。【教学过程及步骤】一、以事例导入，点明学习重点。今天，我们要学习郁达夫《故都的秋》，下面我们先来分析一个事例，假如你今天心情很好，一出门就遇见阔别多年的老朋友，那么，当你现在坐在公园的长凳上听着耳边的鸟鸣时，你就会觉得鸟的叫声非常的悦耳。换一种心境，假如你今天比较倒霉，在马路上不小心摔了一跤，这时你听到鸟的叫声就