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浅谈教师信息素养的培养 龚家巷小学 谢西良 [内容摘要] 随着现化教育技术的发展，教育信息化日益成为一种重要的资源，教师的信息素养成为教师素质结构中重要的组成部分。本文论述了现代化教育对教师信息素养具体要求，并且提出了教师信息素养的培训内容、方法，以及培训过程中应注意的几个问题。 计算机技术、多媒体技术及网络技术的飞速发展，信息日益成为一种比物质和能量更为重要的资源，信息的流通对社会的政治、经济、科技、文化、教育的发展起着越来越重要的作用。对教育而言，直接引起了教育的信息化，影响到了教育系统的各个方面。教师作为教育系统的一分子，也受到信息化这一大环境的冲击，直接表现为对教师信息素养的素养和能力的要求。 一、教育信息化对教师信息素养的要求。 1、教师具备良好的信息素养，是终生学习、不断完善自身的需要。一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用；这些素质的养成就要求教师不断地学习(终生学习)，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 2、教师具备良好的信息素养，是培养高素质，复合型创新人才的需要。现代高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养