景泰蓝的制作教学实录整理.docx

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第第页景泰蓝的制作教学实录整理此文素面朝天不加涂抹是一道家常菜看似平淡无奇实则满汉全席恰文如其人老实朴素从容淡定似得道高僧华枝春天心月圆教师在教学过程常规套路无非就是找出制作步骤注意工艺流程介绍说明方法一二三四甲乙丙丁贴贴标签开开药铺于是乎珍珠洒落一地无心捡拾似缺一条针线本课设计意图从文体出发抓住说明文的特征说明白和明白说两点来统率不知效果如何望同行批评指正师中央台有档栏目叫鉴宝有些持宝者兴高采烈信心爆棚的来一鉴赏后似霜打的茄子生蔫了师为啥生假的仿制品师所以老师有一句忠告要送给大伙鉴宝有风险入行

第 第 PAGE # 页 《景泰蓝的制作》教学实录整理 此文素面朝天,不加涂抹,是一道家常菜。看似平淡无 奇,实则满汉全席。恰文如其人,老实朴素,从容淡定,似 得道高僧,华枝春滿,天心月圆。 教师在教学过程,常规套路无非就是找出制作步骤,注 意工艺流程,介绍说明方法,一二三四,甲乙丙丁,贴贴标 签,开开药铺。于是乎珍珠洒落一地,无心捡拾,似缺一条 针线。本课设计意图,从文体出发,抓住说明文的特征:说 明白和明白说两点来统率, 不知效果如何, 望同行批评指正。 师:中央台有档栏目叫《鉴宝》 ,有些持宝者兴高采烈 信心爆棚的来,一鉴赏后,似霜打的茄子—— 生:蔫了 师:为啥 ? 生:假的,仿

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