- 1、本文档共81页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
理论教学授课进度安排表
周次
顺序
授课早节(单兀、框题)及其主要 内容(含实践教学、复习测验)
学时数
课内外作业
备注
1 — 3
§ 1 — 1手缝工艺基础与训练
8
3
3—8
§ 1 — 2机缝工艺基础与训练
30
15
8—9
§ 1 — 3慰烫工艺基础与训练
10
2
10—13
§ 1 — 4缝制工艺基础与训练
20
10
12—16
§ 2—1西服裙的缝制
30
2
16—19
§ 2—2裙装局部变化与缝制工艺
20
2
课题序号
第1 —2节课
授课班级
10综合服装、10服装
授课课时
2课时
授课形式
技能课
授课章节 名 称
§ 1 — 1手缝针工艺缝针
使用教具
缝线、手缝针、布、等
教学目的
1、 认识手缝针在服装缝制中的必要性和重要性
2、 学会手缝针的选用、基本操作
3、 熟练掌握缝针的操作方法
教学重点
缝针的操作方法
教学难点
缝针的操作要领和针距的控制掌握。
更新、补 充、删节 内 容
适当结合手缝针与机针的不冋点以及不冋针号的不冋操作要点和学生解释本节课内容。
课堂教学安排
教学过程
主要教学内容及步骤
组织教学
熟悉学生基本情况,向学生自我介绍。
导入内容
介绍专业课与文化课的学习异同以及专业课的理论与技能课的不同的学 习方法,以服装专业为例和以服装设备为例,弓1入在服装缝制中使用的工具 引入本节课内容。
教学步骤
§ 1—1手缝工艺基础与训练
一、针和线的选用
1、 针:规格:1 —15号
大小:规格大、长度长。
号越大,针越粗
根据面料的不同选择不同针号
根据针法不同选择不同针号
2、 线:
根据面料厚薄,色彩,以及工艺要求选择相应的缝线。
课堂教学安排
教学过程
主要教学内容及步骤
本课总结
二、 穿线和打结。
1穿线:
演示穿线的过程,并让学生操作。
2握针:
演示操作、学生操作、并作指导。
4、打线结。
(1) 起针结。
(2) 止针结。
三、 各种手缝针法及其在服装上的运用。
(―)缝针。 本课重点
是最基本的针法。
要求:针距相等。
用途:袖山头吃势和收拢圆角内缝。
方法:教师演示操作过程。学生练习。
学生练习时教师作适当指导。
右手拇指和小指放在布料上面,中指食指,无名指放在布料下面,拇指,食 指捏住布料上挑起一针,接着,将食指移到布下,隔布挟住针杆,一针一针 从右向左顺序向前缝。
学生训练要求:
针距:0.3cm
连续5—6针。
效果:手法敏捷。
针迹均匀整齐。
平服美观
根据学生练习情况。总结本课内容强调重点难点以及解决方法。
课后加强缝针练习。
每天:针距0.5cm 连续10—15针
10行。
根据学生练习情况,总结本课内容强调重点难点,以及解决方法。
授课主要内容或板书设计
第一章服装缝制工艺基础知识基本技能 第一节手缝工艺基础与训练
一、 针和线的选用
针 规格1 —15号
根据面料,工艺要求选择。
线: 根据面料,工艺,色彩搭配选用。
二、 穿线与打线结
1、 穿线
2、 捏针
3、 打线结{打起针结,打止针结
三各种手缝针法及其在服装上适用。
1、缝针,一针距离相等。 用途:袖山头吃势程圆角收拢。
方法:针距0.3—0.5cm
连续5—6针。
要求:手法敏捷
针迹均匀整齐
平服美观
课内外作业
课后加强缝针练习: 针距0.5cm
连续10—15针
缝10行
教学后记
课题序号
第3 — 4节课
授课班级
10综合服装
10服装
授课课时
2课时
授课形式
技能课
授课章节 名 称
§ 1 — 1挑沙练针
使用教具
手缝隙针、缝:
线、布、剪刀等
1、复习继续练习缝针法。
教学目的
2、练习手缝针挑沙,为三角针的操作打基础。
3、了解布料的基本性质。
教学重点
1、 缝针的缺点解决
2、 手缝针挑沙的基本操作方法。
教学难点
泉水物基本操作
更新、补
充、删节
本次的挑沙的基本操作就为补充操作, 挑沙又是训练三角针法的基础,必须作为重点训练。
内 容
课堂教学安排
教学过程
主要教学内容及步骤
组织教学
导入
教学步骤
查看每人练习缝隙针的情况,对较多的不足操作并进一步强调操作方法,适 当演示。
1、布料的特点
(1)构成:由横沙和纵沙交织而成
方向:
A横丝绺,垂直于布边的丝绺方向,特点:略有弹性,围度效果较好。
B直线绺 平行于布边的丝绺方向特点:强度大,不易伸长变形,垂感较 好,用于服装的垂直方向。
C斜丝绺,斜向特点:强性大,易伸长变形。用于弧形部位和转角部位。
课堂教学安排
教学过程
主要教学内容及步骤
本课总结
2手缝针挑纱。
三角针的特点和用途。
三角针法一般用于贴边后拷边后的固定,也可用于装饰部位,在贴边 处的反面操作。正面不留痕迹,因此只能挑 1— 2根纱,操作要求较咼,难
度较大。
挑纱:
手缝针:规格略小3— 5号
您可能关注的文档
- 暑假心得体会900字精选范文集三篇.docx
- 暑假的感想400字范文四篇.docx
- 暑假的感想900字范文精选合集三篇.docx
- 暑假社会实践心得体会800字精选例文三篇.docx
- 暑期三下乡社会实践活动总结两篇.docx
- 暑期轻化工程实习报告.docx
- 曲线运动中难题含答案推荐文档.docx
- 曹刿论战优秀教学案例.docx
- 曹刿论战超全复习资料字词逐句翻译课文理解拓展12.docx
- 最后一课知识点.docx
- 原电池电动势的测定实验报告.pdf
- 与业主、设计、总包、监理和他承包人的配合措施.pdf
- 公司管理流程.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动素养综合训练新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第1节常见天气系统第1课时锋与天气分层作业新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动第2节地球运动的地理意义第4课时正午太阳高度的变化四季更替和五带划分分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第2章地表形态的塑造第2节构造地貌的形成第1课时地质构造与地貌课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动问题研究人类是否需要人造月亮课件新人教版选择性必修1.pptx
- 五片小雪花课件.pdf
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
文档评论(0)