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- 2020-10-22 发布于山东
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食物的营养教案
中班健康活动食物的营养教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要,帮助幼儿克服不良的包含习惯,如:挑食、偏食等,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看食物的营养教案吧。
活动目标
1、使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要。
2、帮助幼儿克服不良的包含习惯,如:挑食、偏食等。
3、知道人体需要各种不同的营养。
4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备
1、自制道具:肉蛋鱼、蔬菜、水果、豆类、谷类等五大类食品。
2、活动前了解本班幼儿的饮食状况,包括挑食、偏食或吃得过多等。
活动过程
1、教师讲故事引出主题老师 T:小朋友们好,今天老师要给小朋友们讲一个很好听的故事,那我们背好小
手,用自己的小耳朵听好了。有个孩子叫小刚,从小就不肯好好吃饭,总是喜欢吃零食、糖果、饼干和饮料,吃饭时只吃几口,一边吃,一边玩,很多蔬菜都不爱吃,总是挑挑拣拣的,结果个子长不高,身上也不长肉,脸色又黄又绿,还经常生病,妈妈带他到医院检查,医生说他是营养不良。
2、石室词汇:营养不良 T:小朋友,你们知道不知道什么是营养不良啊 ?营养不良啊,主要是指我们的身体
需要各种养料,而这些养料呢,就藏
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