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启智班班主任工作计划 启智班班主任工作计划 这学期我担任启智班的管理与教学工作，对这个陌生的群体，我还完全处于了解和认知状态，我思考着做了如下计划： 以良好的日常学习生活习惯养成为工作重点，协调所有任课教师，并充分调动家长的积极性，加强学校与家庭的合作，促进学生的健康发展。 心理环境的建设 从教师自身做起，真诚对待每位儿童和家长， 尊重学生与家长。 物理环境的建设 针对本班学生的特点，教室除了需要具有教育性，实用性外，更应该考虑安全、美观和发展性。通过对教室墙壁的装饰，改变教室的氛围，让孩子喜欢上自己的教室。 制定班级值日表 班级值日这种基本的劳动技能，经过训练，很多学生是可以掌 握的。所以，从这个学期开始，安排学生轮流值日。教师通过个别指导，使他们在这个过程中，掌握扫地、擦桌等基本劳动技能，从而也体现蕴涵在每个孩子身上的价值， 让他们体验劳动所带来的成功与快乐。 要求一致，出错即改。 （1）. 桌椅归位 教室里的桌椅是否摆放得整齐，地面是否保持干净，能够反映 出这个班级管理工作的情况。因此，从开学的第一天起，就要在学生 的脑海中留下“人离座，椅归位”的印象。而且无论是什么时间，只 要发现谁没有做到，必须马上改正。这一工作，班主任与每位任课教 师甚至陪读的家长都要做好沟通， 大家用一致的态度要求学生， 从而 帮助学生逐渐养成这一良好的习惯。 （2）. 垃圾入桶 在每天的工作中，随