《正比例函数》导学案.docxVIP

19.2.1?正比例函数 【三维目标】 1、理解正比例函数的概念及其图象的特征 2、能够画出正比例函数的图象 3、能够判断两个变量是否能够构成正比例函数关系 4、能够利用正比例函数解决简单的数学问题 【重 点】正比例函数的概念 【难 点】正比例函数性质 【课前准备】 1、还记得描点法画函数图象的一般步骤吗？ ① ______________, ② ___________________ ③ ____________________ 2、细读课本内容，完成课本“思考”，试着写出函数解析式： ⑴ ；?⑵ ；?⑶ ； ⑷ 。 【学习流程】 一、正比例函数的概念 观察“思考”中所得的四个函数； （?1?）观察这些函数关系式，这些函数都是常数与自变量 的形式， （2）一般地，形如 （ ）函数，叫做 正比例函数，其中?k?叫做 。 第?1?页?共?7?页 思考：为什么强调?K?是常数，K≠0?？ (3)、列举日常生活中正比例函数的模型，你知道多少？ 新?课 标 第 一?网 练一练 （1）、下列函数哪些是正比例函数？ ①?y=?x ②?y=?3 ③?y=-?1?+1 ④?y=2x ⑤?y=x?2?+1 3 x 2x ⑥?y=(a?2?+1)x+2 (2)、若?y=5x?3m-2是正比例函数，则?m=___________. (3)、若?y=(m-2)x?m-3?是正比例函数，则?m=_____