敬畏自然优质教学设计.docx

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第第页敬畏自然优质教学设计敬畏自然优质教学设计知识目标积累词语掌握蓬蒿咫尺狼藉呐喊等词的词义学习运用自不量力相形见绌精巧绝伦美味佳肴等成语理解作者对环境的忧患与思考理解敬畏自然的含义能力目标整体把握文意理解本文的主旨逐步培养阅读科学文艺作品的兴趣理解本文层层递进水到渠成的论述方法和对比手法的运用揣摩关键语句体味其深刻含意培养语感德育目标培养科学理性精神和人文关怀精神正确认识人与自然的关系爱护自然求得人与自然的和谐发展我的个性化目标教学重点理解课文内容把握作者观点探究思考理解关键语句的深刻含意教学

第 第 PAGE # 页 《敬畏自然》优质教学设计 《敬畏自然》优质教学设计 知识目标 积累词语,掌握“蓬蒿、咫尺、狼藉、呐喊”等词的 词义,学习运用“自不量力、 相形见绌、精巧绝伦、美味 佳肴”等成语。 理解作者对环境的忧患与思考。理解“敬畏自然”的 含义。 能力目标 整体把握文意,理解本文的主旨,逐步培养阅读科学 文艺作品的兴趣。 理解本文层层递进、水到渠成的论述方法和对比手法 的运用。 揣摩关键语句,体味其深刻含意,培养语感。 德育目标 培养科学理性精神和人文关怀精神,正确认识人与自然 的关系,爱护自然,求得人与自 然的和谐发展。 我的个性化目标: ?教学重点 1. 理解课文内容,

您可能关注的文档

文档评论(0)

sunhongz + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档