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第第页敬畏自然第一课时教学设计课程标准欣赏文学作品有自己的情感体验初步领悟作品的内涵从中获得对自然社会人生的有益启示品味作品中富于表现力的语言教材分析本文是对人和自然关系的重新认识与思考作者对长期支配人们的一些观念进行质疑并提出了敬畏自然的命题强调敬畏自然就是敬畏我们自己中招考点主旨探究论述过程语句品析修辞手法及作用学情分析学生第一次接触议论性的文章对议论文的相关知识老师可以结合本文进行介绍和归纳而不作深入探究二学习目标快速浏览全文能说出本文作者要表达的观点概括文段大意理清行文思路能叙述本文的论
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《敬畏自然》第一课时教学设计
课程标准 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内 涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。品味作品中 富于表现力的语言。
教材分析 本文是对人和自然关系的重新认识与思考。作者对长期 支配人们的一些观念进行质疑，并提出了“敬畏自然”的命 题，强调“敬畏自然，就是敬畏我们自己”。
中招考点
(1) 主旨探究 ;(2) 论述过程 ;(3) 语句品析 ;(4) 修辞手法 及作用。
学情分析 学生第一次接触议论性的文章，对议论文的相关知识， 老师可以结合本文进行介绍和归纳，而不作深入探究。
二、学习目标
1、快速浏览全文，能说出本
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