地理必修3《第二单元 走可持续发展之路》同步测试.docxVIP

第二单元?走可持续发展之路单元检测题 编写：江红光?审核：高二地理备课组?印高二全体 一、选择题 “广谷大川异制，民生其间者异俗”（《礼记·王制》），“沃土之民不材，瘠土之民向义” （《管子》），以上都是我国古代有关人地关系的思想，据此回答?1～2?题。 1.材料中两句话反映的人地关系思想是 （ ） A.地理环境决定论 B.人类中心论 C.人地相关论 D. 人地伙伴论 2.该思想形成于 （ ） A.农业社会时期 B.工业社会时期 C.人类社会早期 D.后工业化 时期 人类社会从采猎文明、农业文明发展到工业文明，人口增长越来越快，对环境的影响也 越来越大。据此回答?3～4?题。 3.发展中国家较之发达国家更容易引发环境问题，尤其是生态环境破坏，其主要原因是 （ ） ①人口分布不均 ②人口数量大，增长快 ③经济技术水平低 ④环保法规不完善 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 4.下列四种生产方式或有关生产的叙述，同人地关系演变的四个阶段（崇拜自然，改造自然， 征服自然，谋求人地协调）顺序相对应的是 （ ） ①轮作，间种，生态种养 ②人口增加，生产以粮为纲?③驯养野兽，种植禾谷?④人有 多大胆，地有多大产 A.①②③④ B.①④③② C.③④②① D.③②④① 读“环境、资源和人口关系示意图”，回答?5～6?题。 5.图中字母?F、G、H?代表的含义分别是 （ ） A.资源开发、产