数星星的孩子教学设计第一课时.docx

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第第页数星星的孩子教学设计第一课时数星星的孩子教学设计第一课时教学目标认识个生字会写个字同时习得识字写字的方法学习并积累词语如无数珍珠汉朝天文学家距离清楚钻研等把课文读正确读流利读好长句子中词语之间的停顿在此基础上指导学生读好人物之间的对话学习张衡从小细心观察乐于探究的品质教学准备学生学习准备预习课文教师教学准备生字词卡片课件教学过程一创设情境激趣导入多媒体出示星空图板书课题指导读题相机指导书写数播放课件动画初识张衡这个数星星的孩子名叫张衡出示卡片张衡认读读准后鼻音他是汉朝人出示卡片汉朝认读他长

第 第 PAGE # 页 《数星星的孩子》教学设计第一课时 《数星星的孩子》教学设计第一课时 1: 教学目标 认识 9 个生字,会写 12 个字,同时习得识字、写字 的方法。 学习并积累词语。 如,无数、珍珠、 汉朝、 天文学家、 距离、清楚、钻研等。 把课文读正确、读流利,读好长句子中词语之间的停 顿。在此基础上指导学生 读好人物之间的对话。 学习张衡从小细心观察、乐于探究的品质。 教学准备 学生学习准备:预习课文。 教师教学准备:生字词卡片,课件。 教学过程 ( 一 ) 创设情境,激趣导入。 多媒体出示星空图,板书课题,指导读题。 相机指导书写“数” 。 播放课件动画,初识张衡。 这

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