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- 约 3页
- 2020-10-22 发布于山东
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整套试题重视英语基础知识, 听力重新回归, 与往年听力整
体情况大致相同,全面考查了学生在语境中理解和获取信息的能力。
情境真实,信息点丰富,题目设置比较灵活。 相对于前几年来说,
2016 全国卷二的词汇量有所增加 ,难度略有增加。 但是与 2015
年全国卷来说,基本是持平的,没有难题和怪题。
听力:话题熟悉,注重交际
听力材料是有关日常生活中所熟悉的话题的简短对话或独
白,主要考查学生理解主旨和要义,获取事实性的具体信息,简
单推断和理解说话者的意图观点或态度的能力。 平时抓紧听力训
练,该部分不会有大问题。
阅读理解:文体多样,注重实用
阅读理解从文体上来看, 与前几年的出题思路一致: 一篇广告,一篇说明文,两篇记叙文;考查内容全面,其中以细节理解
的考查为主,但是推理判断题比重有所增加,主旨大意题、词义猜测题也均有涉及。 A 篇属于广告类阅读,介绍了四则娱乐活动广告,难度较小。本题考生可以使用倒序法,先阅读题目,然后在四则广告中按图索骥即可。 B 篇属于记叙文,讲述作者上艺术课所发生的事情, 由此展开如何培养孩子想象力的话题。 难度一般。 C篇为说明文,说明了一家网站创新了一种新的阅读方式令人耳目一新。 文章的内容看似简单, 但是题目的设置却有一定难
度,考生如果对文章没有透彻的理解是很难做对的。 D篇是一篇记叙文,由一本影集展开,记叙了历史上一次南极探险的事件。
文中
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