(大班社会活动教案)我们的名字教案(附教学反思).docxVIP

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2020-10-22 发布于山东
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(大班社会活动教案)我们的名字教案(附教学反思).docx

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我们的名字教案 (附教学反思 ) 大班社会活动我们的名字教案 (附教学反思 )主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，知道名字的作用，了解姓名的组成，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看我们的名字教案吧。活动设计背景经常听到本班幼儿互相探讨自己的名字，说自己的名字是谁起的，是什么意思。有时还因为名字小朋友之间出现不愉快的事，特设计本节课。活动目标 1.知道名字的作用。 2.了解姓名的组成。 3.体会自己名字的含义。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。教学重点点重点：知道名字的作用。点：体会名字的含。活准 1.了解百家姓中的姓氏。 2.向家教自己名字的含。活程 1.教一一点名，由此引入本：我的名字。 2. 解名字的作用。姓名是一种代号，用来代表一个人，是区于他人的一种。 3.利用写好的卡片幼儿了解姓名的成。 4.找几名幼儿一自己名字的含 . 解有的名字寄托着爸爸的希望，有的名字有特殊的意 ? 5.游 “请你猜猜他是谁 ”教师说出某个小朋友的名字的含义，请幼儿猜出姓名。 6.让幼儿大胆的用语言绘画等多种方式表达自己的想法，体验成功的喜悦。教学反思