2014年教师个人成长规划.pdf

2013年教师个人成长规划 侯玲玉 时间过的很快，转眼，我已经是在这个平凡的岗位上工作近半 年了。作为一名教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队 伍，我感到了身上的压力。作为新教师的我，必须对自己今后的发 展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不 断的学习，才能有所发展，有所进步。为了使自己能不断地成长， 让自己的业务水平日渐成熟，将在以下几方面努力： 一、思想政治 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国 家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个 人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学 生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处 想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 　 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操； 还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅 专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例 等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提 高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、后进生转化方面： 1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转 化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。 2、对后进生多宽容，少责备。要做到 “三心”：诚心、爱心、耐 心。 3、老师的辅导要及时，当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。 父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。教师 可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟 通信息。 4、在考勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度和 中小学教师行为规范，严格自己的行动，有事要请假，做学校教师 的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规，严格 落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动 有法可依。 5、关心和爱护学生，小学生在家长心目中是未来的希望，在我们 的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高， 争取让师德水平再上一个新的台阶。 四、自我分析： 1、个人优势分析： （1）、热爱教育工作，对学生有一颗爱心，多年的教育教学工作， 积累了较丰富的教育教学管理经验，能关注学生的综合全面发展。 （2）、有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，语文教 学中教学理念日益更新。 2、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及 职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识 积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使 之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。 3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。"为了适应明天的需要， 我们今天就应该储备能量，增长能力。"养成善于学习、乐于学习、 主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业 知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专 著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质， 掌握多层交、多元化的知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教学 内容　成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现 "教－学－研"一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作 中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创 新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级， 争取机会参加区级、市级优质课评比。 4、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习 管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿 童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力。把对 学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人， 塑造人，形成自己独有的工作风格。 5、作一名"善于反思，勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行 反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训。 每天要做的事： 1、读书一个小时，写一篇读书笔记，写一篇日记，每天都要浏览 网面一次，给有兴趣的课题回帖。 2、日常工作，备课，上课，批改作业。 3、加强基本功训练，根据自己的特长，把毛笔字作为主要练习的 内容。 每周要做的事： 1、写一篇读书笔记，要有一定的思想内涵。发博客上 2、写一篇深刻的反思教学反思 3、和个别学生进行一次交