动物的运动和行为先天性行为和学习行为【备份1】-最新整理.pptVIP

第二节 先天性行为和学习行为 生物· 人教版（ RJ ） 1. 能区别动物的先天性行为和学习行为。 2. 能说明动物行为对动物生存的意义。 3. 学会运用实验的方法探究动物的先天性行 为和学习行为。 生物的不同行为 生物的不同行为 什么是动物的行为？ ? 动物所进行的一系列有利于他们生存和繁殖后代的活动， 都是动物的行为 ? 孔雀开屏 大雁迁徙 蜜蜂采蜜 一、按 功能 分： 二、按 获得途径 分： 取食行为、攻击行为、防御行为、 繁殖行为等。 先天性行为和学习行为。 探究主题 一 行为的类型 取食行为 繁殖行为 在动物界不少动物具 有拟态、保护色、警 戒色等多种防御行为。 防御行为 贮食行为 红狐埋食物 金钱豹藏食物 迁徙行为 攻 击 行 为 举例： 蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手 一、先天性行为 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所 决定的行为。 探究主题二 先天性行为和学习行为 特点： 1 、是动物生来就有的。 2 、是遗传获得的。 3 、第一次遇到特定的刺激就作出的反应。 概念： 二、学习行为 ? 概念： ? 举例： 鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停，绿灯行 不是动物生来俱有的，而是在遗传因素的基础 上 , 通过环境因素的作用 , 由生活经验和学习而 获得的行为。 特点 ? 出生后形成的。 ? 在生活经验和学习中获得的。 ? 经过多次反复刺激作出的反映。 蚯蚓直接爬向潮湿