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家庭介入方案 案例一 问题分析： 从本案列中可以知道，林先生的家庭背景中早年失去了父亲，由其母亲抚养长大。在林先生的成长过程中，缺少了父亲的关怀，更多是由林先生的母亲对他的过分关爱。由此可能也助长了林先生儿童时期不好的脾性，还有学习成绩不理想。从而触发了他对自己孩子的打骂。 而且在林先生的现有的家庭关系当中，林先生的妻子和孩子与他出于紧张的关系。在他们的家庭当中还出现了经济上的困难暂时得不到帮助。夫妻双方都是比较不善言辞的人，对于孩子的教育都处理得不是很妥当。妻子的维权意识浅薄。 方案设计： 家庭成长小组计划书 小组名称：同在屋檐下 咨询师：张社工 组员：林先生一家 理念：在由中心社工的发现中，可以看出现代人生活节奏快，生活压力大。而在日益剧增地城市发展、城镇发展和乡村发展当中，能够创造出的机会和改变自身命运的机会也就会更加地多。但是生活的发展和变化带来给家庭压力也是同样的，作为父母在与孩子的接触时间少，所以他们往往不能彻底了解对方的期望。而且现代社会当中，人们对知识的认可程度越来越高，不少家长对自己孩子的要求期望也就会越来越高，也会越来越重视孩子的学习成绩。可惜，家长的主观意愿并不是很孩子们一致吻合的。结果不但增加了孩子的心理负担，也添加了孩子的学习和生活压力。 所以，在今后的小组的方法介入当中，我们要适当地调和家庭中有着共同意愿的成员积极地表达出自己的意愿，充分地支持和关怀组员中的需求，让他们得到最大的信心去改善，而且要在他们组员当中构建起支援网络，使得组员当中并不是孤单一人的存在。 理论构架：求助者是林先生一家，两个30岁左右的成年人，两个6~12岁孩子。首先，小组的对象中，主要是林先生。从美国社会学家D.波普诺以功能主义理论为视角着重讨论了现代家庭的基本功能。他认为，在许多家庭中，基本上都是自给自足的，因而能满足大部分家庭成员在生理上和心理上和感情上的需求。在现代复杂的社会中，家庭更为产生了不少功能。 而在林先生一家中，家庭中并无出现在家庭中应该出现完整的功能。 目的和目标：改善家庭林先生与家庭成员之间的关系，改善家庭成员之间的沟通。 服务对象：林先生一家 小组特征： 1.家庭关系改善促进小组 2.节数五节 3.日期：2014年6月9日至2014年7月16日 4.时间：下午三时至四时半 5.地点：中心XXX室 每节活动计划 活动内容 日期及整节活动时间：