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如有你有帮助请购买下载谢谢备课内容二次备课如有你有帮助请购买下载谢谢备课内容二次备课页发展人发展人色彩斑斓的文化生活教学设计教学目标知识与技能了解目前我国文化生活多样性及其原因理解文化市场和大众传媒对我们的文化生活的影响即带来可喜变化和令人忧虑的现象的具体表现理解什么是大众文化过程与方法对我国当前的文化建设现状能够作出正确的判断和评价既看出主流的倾向又认识到存在的问题能够积极选择健康有益的文化生活情感态度与价值观学生能够正确看待大众传媒对文化生活的影响并主动避免大众传媒的不良影响正确看待当今文化
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发展人
发展人
《色彩斑斓的文化生活》教学设计
【教学目标】
?知识与技能：了解目前我国文化生活多样性及其原因；理解文化市场
和大众传媒对我们的文化生活的影响， 即带来可喜变化和令人忧虑的现
象的具体表现；理解什么是大众文化。
?过程与方法：对我国当前的文化建设现状，能够作出正确的判断和评
价，既看出主流的倾向，又认识到存在的问题；能够积极选择健康有益
的文化生活。
?情感态度与价值观：学生能够正确看待大众传媒对文化生活的影响,
并主动避免大众传媒的不良
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