《守株待兔》听课记录.docxVIP

精品文档 班别 301科目 语文 教师 蔡悦芸 时间 2019 年 3 月 5 日 3 周二第一节 课题 5 守株待兔 课堂摘要 一、谈话导入。（用时： 5 分钟） 你们都爱听故事吧？故事的种类可多了，有民间故事、历史故事、童话故事、神话故事等。今天，我们来学一篇寓言故事。 出示图片，引导学生思考：图中有谁？他在干什么？ 板书课题：守株待兔。 二、教学生字。（用时： 10 分钟） 教师引导学生自读课文，读准字音，把课文读通顺。 教师指导学生学习本课生字。 教师检查生字掌握情况。 三、理解内容。（用时： 15 分钟） 引导学生逐句读文，理解重点字词的意思。 课件逐句出示图片，点名学生看图说意思。 引导学生用自己的话说说全文内容。四、再读，明理。（用时： 10 分钟） 教师指导学生正确地、有感情地朗读课文，把课文读熟。 理解“守株待兔”的意思，说说故事蕴含的道理。板书设计： .