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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * Summary Module: Let’s talk 2, A game Sentence structures: — What’s in ...? — Guess. — A ...? — No. — Sorry, I can’t guess. — Look! It’s ... Lesson 2 What’s on the desk? (4) Warm up Let’s chant Review - What’s on the bed? - A doll. Let’s learn Listen and number Write and say 1. – What’s on the bed? – A ______? 2. – What’s on the chair? – Some ______. 3. – What’s in the _____? – A cat. 4. – What’s on the _____? – Some cups. Summary Pronunciation: /F/ /V/ Sentence structures: — What’s on/in the ...? — A / Some ... New words: desk, cup , clock, guess 提示:双击打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 欢 迎 下 载 同步教案 课文翻译 提示:双击打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 欢 迎 下 载 THANK YOU! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教师:文小语 时间:* 小学英语·四年级上册·科普版 01 lead-in 02 Presentation 03 Practice 04 Exercise Lesson 2 What’s on the desk? (1) Warm up A song Can you make a happy face? Review Lead in /b/ /p/ /m/ /f/ /d/ /t/ /n/ /G/ /k/ /h/ /r/ /s/ /z/ /v/ /l/ /w/ /e/ /I/ /F/ /V/ Listen, point and read /d/ /k/ /l/ /F/ /k/ c l o ck clock /klFk/ /F/ /l/ d o l l doll /dFl/ /m/ /p/ /V/ /k/ c u p cup /kVp/ /k/ /Y/ /V/ u n c uncle /VYkl/ le /l/ /V/ /n/ /I/ m o n ey money /?mVnI/ /n/ /s/ /V/ s o n son /sVn/ Listen, point and read /d/ /k/ /l/ /F/ /k/ c l o ck /F/ /l/ d o l l Listen, point and read /m/ /p/ /V/ /k/ c u p /k/ /Y/ /V/ u n c le /V/ /n/ m o n ey /n/ /s/ /V/ s o n Practices /F/ hot not frog box top fox lot doll Practices /V/ nut cut fun son Mum sun money done Practices clock /klFk/ /clFk/ /klok/ uncle /Fnkl/ /VYkl/ /uncl/ son /son/ /sFn/ /sVn/ money /?mVnI/ /?mFny/ /mVnI/ cup /kup/ /cVp/ /kVp/ doll /dol/ /dFl/ /dF/ Summary cup /kVp/ uncle /VYkl/ money /?mVnI/ son /sVn/ clock /klFk/ doll /dFl/ /F/ /V/ Lesson 2 What’s on the desk? (2) Review /F/ /V/ cup /k_p/ uncle /_Ykl/ money /?m_nI/ son /s_n/ clock /kl_k/ doll /d_l/ New words cup /kVp/ bed /bed/ desk /desk/ box /bFks/ Let’s talk 1 Boy: What’s on the desk? Girl: Some cups. Boy: What’s on the bed? Girl: A box. Boy:
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