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第第页狼和鹿第二课时教案设计教学目标正确流利地朗读课文学会本课个生字理解生字组成的词语了解课文内容初步知道课文讲了什么教学过程一激情导课老师给大家带来两种动物一种是狼一种是鹿抬起小手和老师把它写出来在你的印象中狼是怎样的动物你能用一个词或一个短语来说说吗贪婪凶残凶恶令人讨厌那鹿呢善良美丽可爱温柔的看来在大家的印象中狼的形象太差了可是你知道吗在美国西部的凯巴伯森林却离不开狼想知道为什么吗让我们一起走进狼和鹿看看这是为什么吧你能说说一课时我们都要做些什么吗学生畅所欲言二民主导学任务读通课文学会字词了
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《狼和鹿》第二课时教案设计
教学目标：
正确流利地朗读课文。
学会本课 10 个生字，理解生字组成的词语。
了解课文内容，初步知道课文讲了什么。
教学过程：
一、激情导课
老师给大家带来两种动物，一种是狼，一种是鹿。抬 起小手，和老师把它写出来。在你的印象中，狼是怎样的动 物?你能用一个词或一个短语来说说吗 ?（ 贪婪、凶残、凶恶、 令人讨厌 ）那鹿呢 ?（善良、美丽可爱、温柔的 ）
看来在大家的印象中，狼的形象太差了，可是你知道 吗?在美国西部的凯巴伯森林，却离不开狼，想知道为什么 吗 ?让我们一起走进《 18 狼和鹿》，看看这是为什么吧 !
你能说说一课时我
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