我校图书馆建设情况概述.docVIP

开放教育环境下的图书馆建设 安徽广播电视大学图书馆 广播电视大学是以开放教育为主体的成人高等院校，现代远程开放教育是广播电视大学主要的办学模式。图书馆是开放教育支持服务体系的重要内容，是电大重要的基础设施之一。电大要努力实现具有中国特色的现代远程教育开放大学的宏伟目标，图书馆应该努力成为为师生提供个体学习和教学辅助支持的信息中心，如何实现上述目标，建设适合电大开放教育学生的图书馆，是电大图书馆建设的重要课题。 一、电大图书馆服务对象的特殊性 广播电视大学教学模式是基于网络的现代远程教育模式，教学手段采用多种媒体相结合方式，学生以自学为主教师面授为辅的学习模式。电大的教师主要由专兼职教师组成，为了加强教学的有效性和针对性，两者都需要有获得各种信息和资源的条件。特别是专职教师，与普通高等院校的教师一样不但需要提高自己的授课水平，还需要开展各种科研活动，因此需要不断提高自己的业务水平，他们是电大图书馆建设的主要服务对象之一。 作为电大图书馆主要服务对象的电大学生，由于其学习形式的特殊性，对图书馆的要求也与普通高校的学生不同。电大学生以成人业余学习为主、面授为辅。因此，成人到校的时间有限，又主要在业余时间，到馆阅览借阅极不方便。对传统纸质印刷型书刊的借阅率也相对较低。因此，以纸质图书为主的传统图书馆不受学生的欢迎。他们更希望图书馆的服务能够打破时间和空间的局限，提供随时随地的服务。 二、安徽电大图书馆的建设思路 根据上述分析，由于成人学生学习形式和方式的特殊性，使得成人学生对图书馆提供的学习支持服务有特殊的要求。因此，电大图书馆的发展定位应该是：作为学习支持服务体系的一个重要组成部分，为学生个性化学习提供必要的服务，图书馆要成为学习支持服务体系的一部分。即能够为学习者提供足够的资源、优质的服务，即必须努力把自己建成学校的资源中心、学习中心和服务中心。根据上述需求，传统的纸质图书馆是不能满足电大学生学习需要的，电大图书馆要能够提供多媒体的信息资源，以及多种形式的服务。图书馆信息化建设是解决上述问题的主要途径。因此，我校十分重视图书馆的信息化建设，从管理自动化和资源的数字化两方面着手开展工作。重点做好数字图书馆的建设工作。 三、我校数字图书馆的建设方案 我校数字图书馆解决方案主要包括以下几个方面:　　1、网络环境　　现代数字图书馆本质上是基于网络环境下的海量数据库及其应用。我校及18所分校都已建设百兆或千兆校园网，出口都在十兆或百兆带宽。并全部接入中国电信，基本能够满足网上传输多媒体信息的需要，并支持多种网络协议，如TCP/IP、ISO10161等。　　2、硬件设备　　我校数字图书馆硬件设备主要包括数字图书馆专用服务器（两路CPU、3GB内存）、路由器、防火墙（联想网御）和存储设备（浪潮、存储容量7TB）等。数字图书馆服务器的组织与安排充分考虑系统的安全性、可扩充性。7TB的磁盘阵列是数字图书馆最重要存储设备。在图书馆信息化解决方案中充分考虑了数据的灾难备份及恢复。 3、软件系统平台 我校目前安装的世纪圣典数字图书馆软件系统平台包括制作系统、发布系统、应用平台等。制作系统实现将原始资料数字化，发布系统是将制作系统数字化后的数据发布到数字图书馆之中，供用户和读者使用。应用平台对于用户和读者来说是进入数字图书馆的一个入口，为用户和读者提供了使用界面，并将网站管理平台、全文检索系统、阅读器等集成在一起，提供用户和读者使用。网站管理系统应包括数据追加、网站维护、用户管理、流量监控等功能。　　全文检索系统检索系统提供了分类检索、标题检索、作者检索等检索功能。阅读器能给读者提供原出版物的信息，极大的方便了数字图书馆的使用。 4、数据库　　目前我校数字图书馆使用的数据库是SQL 2000，该数据库维护性、开放性、通用性和可靠性都较好，基本能够满足数据资源存储检索的需要。 5、数据库资源 数据库资源是数字图书馆的核心。为配合中央电大开放教育总结性评估，满足开放教育学生学习的需要，我校购买了“万方数据”的数字期刊，期刊内容主要包括中文数字化期刊5000种，“外文文献数据库”(ENPS)中的：外文期刊（12000种）、外文会议论文（20余万篇），以及“中国法律法规全文库”等。购买“世纪圣典”数字图书：共包括各种门类的数字图书10万余册。还根据安徽省教育厅的统一安排，链接了安徽大学的“超星图书”可共享各类图书25万册。另外，为了进一步丰富数字图书馆的馆藏资源，还购买安装了152集超大型记录片《世纪中国》、《中华第一部文史资料数据库》，以及《知识世界视频教学数据库》等多种多媒体信息资源。并可链接我校的“影音在线”网上视频点播系统和各种网络免费信息资源等。 通俗地讲，在图书馆信息化解决方案中如何选择性能价格比最高的数据库资源对于数字图书馆建设的成败至关