人教版初二数学上册多变形的内角和探究.docx

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2020-10-24 发布于天津
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多边形及其内角和教学目标了解多边形的内角外角等概念能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式并会应用它们进行有关计算重点难点多边形的内角和与多边形的外角和公式是重点多边形的内角和定理的推导是难点教学过程一复习导入三角形的内角和是正方形和长方形的内角和是边形过一个顶点可以做条对角线二多边形的内角和投影如图从四边形的一个顶点出发可以引几条对角线它们将四边形分成几个三角形那么四边形的内角和等于多少度可以引一条对角线它将四边形分成两个三角形因此四边形的内角和的内角和的内角和类似地你能知道五边形六边形类

11.3.2多边形及其内角和教学目标： 1、了解多边形的内角、外角等概念； 2、能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式，并会应用它们进行有关计算. 重点难点：多边形的内角和与多边形的外角和公式是重点；多边形的内角和定理的推导是难点。教学过程：一、复习导入 1、三角形的内角和是 ;正方形和长方形的内角和是。 2、 n边形过一个顶点可以做条对角线。二、多边形的内角和〔投影1〕如图，从四边形的一个顶点出发可以引几条对角线？它们将四边形分成几个三角形？那么四边形的内角和等于多少度？ A A 可以引一条对角线；它将四边形分成两个三角形；因此，四边形的内角和 =△ A